現(xiàn)代教育離不開教具的輔助，從傳統(tǒng)的黑板、粉筆到現(xiàn)在的電子白板、多媒體教具，不同類型的教具都為教學提供了便利。在商業(yè)中，教具屬于教育用品的范疇，而其經(jīng)營范圍類型也因教具的種類和用途而有所不同。

首先，教學用品類教具的經(jīng)營范圍類型較為廣泛，包括小學、初中、高中的教學輔助用品，如圖書、文具、實驗器材等。這類教具的經(jīng)營范圍類型多以教育用品店為主，也可以在學校附近設立文具店，以滿足師生的教學需要。此外，一些大型教育用品商場也會專門設立教具區(qū)，提供全方位的教學輔助用品。

其次，幼兒教育類教具的經(jīng)營范圍類型主要集中在幼兒園周邊，主要包括幼兒啟蒙教育用品、玩具、故事書等。由于幼立體地形地球儀兒教育的特殊性和兒童對教具的需求，這類教具的經(jīng)營范圍類型多以玩具店、母嬰用品店為主，同時也可以在幼兒園周邊設立專門的教育玩具店。

再者，特殊教育類教具的經(jīng)營范圍類型相對較窄，主要包括盲文教具、聽力障礙教具、智力障礙教具等。這類教具的市場需求較小，經(jīng)營范圍類型多以專門的輔助器具店為主，同時也可以在康復機構、特殊學校等地開設相關教育用品專柜。

總的來說，教具在現(xiàn)代教育中扮演著不可或缺的角色，根據(jù)不同類型的教具，其經(jīng)營范圍類型也有所不同。了解并把握教具的經(jīng)營范圍類型，可以更好地滿足教師和學生的教學需求，為教育事業(yè)做出積極的貢獻。